學校沿革

桃園縣政府八十六年七月八日(86)府教國字第一三0四五七號函，
有關本縣執行第一、二期公設地(學校用地)興闢計劃乙案辦理籌設分校。

依據中央執行八十七及八十八學年度國小一年級班級學生人數降為三十五人計劃—
增班增建教室興建工程。

桃園縣政府八十八年六月三日(86)府教國字第一0八八三五號函，
本校自八十八學年度起正式獨立。

以精緻教育為理念，規劃人性化的學習園地，
培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的，
以達成教育目標。

建設成亮麗的校園，
具有文化的內涵，
培育優秀的國民規劃無障礙學習環境，
實現教育均等的理想。

加強社會教育，
協助推動基層文化建設，
提昇社區民眾精神生活品質，
建立學校成為社區文化精神堡壘。

符合教育潮流，
達成小班小校的教育理念。

校園規劃臻於完美，
除注重整體性、教育性、安全性、實用性、多元性外，
更依據創新、美觀、 衛生和前瞻性等原則，
以符合精緻、新穎、大方而不失典雅氣質之獨特風格，
期能發揮教育之功能。